| |
Ser Amado/a
- Dígale a su niño/a, "soy tan felíz de que eres mi hijo o mi hija."
- Trate a su niño/a con respeto. Sorprenda a su niño/a portándose bien.
- Ame a su niño/a por quien él/ella es, no por lo que hace.
- Aníme a su niño para que siga sus sueños. Sea cuidadoso/a en no esperar que él los cumpla.
- Escuche a su niño/a. Interésese en lo que él/ella dice o siente.
- Si parece que su niño/a quiere enfermarse solamente para llamar la atención, dígale, "Lo siento que no te sientas bien. No tienes que ponerte enfermo/a para que yo pueda darte un abrazo. Solamente tienes que pedírmelo."
Siendo Capaz de Hacer Cosas
- Nunca avergüence a su niño/a.
- Déle selecciones para ayudarlo/a a hacer decisiones. Por ejemplo: "¿Quieres gelatina o pudín? o ¿Quieres ponerte este traje gris o el traje de los pantalones de lona (jeans)?"
- Hágale saber a su niño/a que Ud. cree en él o ella.
- Dígale, "hiciste un super buen trabajo solucionando ese problema."
- Ayúdele a su niño/a a nombrar sus puntos fuertes y a trabajar más en ellos.
Siendo Responsable
- Déle a su niño/a algunas responsabilidades para que él/ella pueda sentir que está teniendo éxito. Por ejemplo, un reloj le facilitará a su niño/a a levantarse a tiempo.
- Téngale una gráfica a su niño/a. Déjele poner una calcomanía en la gráfica cuando hace lo que se le asigna hacer...poner la mesa, recoger sus juguetes o cualquier cosa que Uds. decidan.
- Ayude a su niño/a a decir gracias cuando se le haga un cumplido. Esto le ayuda a creer que él o ella es bueno/a o con mucho talento.
Back to Schools Main Page
Back to Spanish Language Early Childhood Cards
Ohio Commission on Dispute Resolution and Conflict Management (614-752-9595).
Todas las reproducciones hechas deben contener esta línea de reconocimiento de crédito y no pueden ser vendidas con fines lucrativos
|
