Early Childhood Cards: ARTE

Haciendo el arte fácil y divertido

Guarde las cortinas viejas de baño o manteles plásticos para usarlos como protectores de mesas o pisos.
Use pinturas que salen fácilmente con agua.
Use pegamento que sale fácilmente con agua. Ponga una cantidad pequeña de pegamento en un vaso de papel.
Disponga de palillos removedores de café, hisopos o palillos de dientes para que el niño/a coloque el pegamento.
Una gota de jabón líquido en la pintura hace la limpieza más fácil.
La limpieza del área de arte puede ser parte de la diversión. Invente un poema o una canción para usarla cuando es la hora de limpieza antes de que se exhiba el trabajo de arte.
No "arregle" el trabajo de su niño/a. Si Ud. lo hace, ya no es su trabajo de arte.
No le dé falsos elogios, como "Qué bonito." Si en realidad no lo es probablemente el niño/a lo sepa. En lugar de eso Ud. puede decirle cosas honestas como "me encantan los colores que escogiste" o "Qué idea tan interesante tuviste."

Prepare un lugar especial para exhibir el arte

Exhiba el arte en la puerta del refrigerador o en la puerta del dormitorio de su niño/a.
Dígale a su niño/a que haga un signo que diga "arte hecho por..."

ACTIVIDADES DE ARTE

El CUADRO COMPLETO: El arte puede ayudarle a los niños/as a expresar sus sentimientos en una forma positiva y sentirse bien al aprender y hacer cosas nuevas. El hacer arte juntos/as puede ser una forma divertida para que las familias compartan unos buenos ratos.
Mixing colors

Use pinturas, marcadores o pinturas de colores que se usan en la cocina para enseñarle a los niños/as que pasa cuando los colores primarios se mezclan. Mientras se están mezclando los colores los niños/as pueden decir:
Mezcle ROJO y AMARILLO, una sombra para crecer,
¿Puede Ud. decir el color nuevo que acaba de hacer?
Mezcle AZUL y AMARILLO, una sombra para crecer,
¿Puede Ud. decir el color nuevo que acaba de hacer?
Mezcle ROJO y VERDE, una sombra para crecer,
¿Puede Ud. decir el color nuevo que acaba de hacer?

Juego con los dedos
Dedos, dedos (Use sus dedos para mostrar la acción de cada oración) Dedos, dedos por todos lados, dedos pintando cuadros plateados Dedos pintando círculos fingidos, dedos pintando sin hacer ruidos.

Dedos pintando rectángulos, dedos pintando pequeños ángulos.
Dedos aprendiendo a aplaudir, dedos ayudando a aplaudir!
Haga que su niño coleccione cosas que pueden sentirse: botones, pelucas, pedazos de tela, hojas, etc. y úselos para hacer dibujos.

Las sugerencias para actividades fueron creadas por la Oficina de Servicios para Jóvenes de la biblioteca del Condado de Akron-Summit (Youth Services Office of Akron-Summit County Library) y reproducida por Kits for kids con permiso autorizado.

	ARTE EL CUADRO COMPLETO: A los niños/as les encanta el arte. El arte puede enseñarles a usar su imaginación y a usar bien su tiempo. Hay menos conflicto si puede haber "desorden" pero sin tener tensión.
	Asigne un área especial para arte Disponga de ropa que se pueda ensuciar, como camisas viejas, batas de casa o delantales. Mantenga los materiales de arte en un área especial: una caja, en la gaveta de un mueble, cerca de una lavabo y un recipiente de basura. Disponga de recipientes para varios tipos de materiales de arte... pedazos de papel, lentejuelas, felpa, etc. Haciendo el arte fácil y divertido Guarde las cortinas viejas de baño o manteles plásticos para usarlos como protectores de mesas o pisos. Use pinturas que salen fácilmente con agua. Use pegamento que sale fácilmente con agua. Ponga una cantidad pequeña de pegamento en un vaso de papel. Disponga de palillos removedores de café, hisopos o palillos de dientes para que el niño/a coloque el pegamento. Una gota de jabón líquido en la pintura hace la limpieza más fácil. La limpieza del área de arte puede ser parte de la diversión. Invente un poema o una canción para usarla cuando es la hora de limpieza antes de que se exhiba el trabajo de arte. No "arregle" el trabajo de su niño/a. Si Ud. lo hace, ya no es su trabajo de arte. No le dé falsos elogios, como "Qué bonito." Si en realidad no lo es probablemente el niño/a lo sepa. En lugar de eso Ud. puede decirle cosas honestas como "me encantan los colores que escogiste" o "Qué idea tan interesante tuviste." Prepare un lugar especial para exhibir el arte Exhiba el arte en la puerta del refrigerador o en la puerta del dormitorio de su niño/a. Dígale a su niño/a que haga un signo que diga "arte hecho por..." ACTIVIDADES DE ARTE El CUADRO COMPLETO: El arte puede ayudarle a los niños/as a expresar sus sentimientos en una forma positiva y sentirse bien al aprender y hacer cosas nuevas. El hacer arte juntos/as puede ser una forma divertida para que las familias compartan unos buenos ratos. Mixing colors Use pinturas, marcadores o pinturas de colores que se usan en la cocina para enseñarle a los niños/as que pasa cuando los colores primarios se mezclan. Mientras se están mezclando los colores los niños/as pueden decir: Mezcle ROJO y AMARILLO, una sombra para crecer, ¿Puede Ud. decir el color nuevo que acaba de hacer? Mezcle AZUL y AMARILLO, una sombra para crecer, ¿Puede Ud. decir el color nuevo que acaba de hacer? Mezcle ROJO y VERDE, una sombra para crecer, ¿Puede Ud. decir el color nuevo que acaba de hacer? Juego con los dedos Dedos, dedos (Use sus dedos para mostrar la acción de cada oración) Dedos, dedos por todos lados, dedos pintando cuadros plateados Dedos pintando círculos fingidos, dedos pintando sin hacer ruidos. Dedos pintando rectángulos, dedos pintando pequeños ángulos. Dedos aprendiendo a aplaudir, dedos ayudando a aplaudir! Haga que su niño coleccione cosas que pueden sentirse: botones, pelucas, pedazos de tela, hojas, etc. y úselos para hacer dibujos. Las sugerencias para actividades fueron creadas por la Oficina de Servicios para Jóvenes de la biblioteca del Condado de Akron-Summit (Youth Services Office of Akron-Summit County Library) y reproducida por Kits for kids con permiso autorizado. Back to Spanish Language Early Childhood Cards Back to Schools Main Page Ohio Commission on Dispute Resolution and Conflict Management (614-752-9595). Todas las reproducciones hechas deben contener esta línea de crédito de reconocimiento y no pueden ser vendidas con fines lucrativos.
State Home Page \| OCDRCM Home \| The Commission \| Directory of Programs \| Updates \| Useful Resources For Schools \| For Courts and Communities \| For State and Local Governments \| Write to us
This page last updated: Wednesday, December 27, 2000