Piense Acerca de Eso
- Trate de saber qué es lo que le ocasiona morder.
- Trate de averiguar cuándo le ocurre el comportamiento de morder. ¿Tiene su niño/a hambre o está cansado/a? ¿Hay algún problema entre su niño/a y la persona que ha sido mordida?
- Mire el sentimiento que su niño/a muestra cuando muerde.
Actúe Rápidamente - Responda rápida y firmemente. Diga, "No, No muerdas" Quite a su niño/a del lugar de la situación y ponga su atención a la persona quien ha sido mordida, lávele el área y asegúrese de que la persona se encuentra bien.
Enséñele Todo Acerca de Morder
- Nunca muerda a su niño/a como respuesta para enseñarle que eso duele. Todo lo que eso hace es que el/la niño/a piense que morder es aceptable.
- Si Ud. piensa que su niño/a no entiende que eso duele puede pedirle que ponga cautelosamente sus dientes en su propio brazo para ver cómo se siente.
- Tenga cuidado de no llamar a su niño/a "mordelón/a" - de esta manera él/ella volverá a hacerlo.
- Explíquele que morder duele, no usando más de una palabra por cada año de vida de su niño/a. A los de dos años puede decirles, "Morder duele." A los de tres años puede decirles, "Que lastimó a...(el nombre del/la niño/a).
- Deje que el "mordelón/a" mantenga una bolsa de zanahorias en su bolsillo. Anime a su niño/a para que use palabras cuando está enojado/a y que después muerda una zanahoria.
- Solución del problema: Pregúntele a su niño/a qué podría haber hecho en lugar de haber mordido. "La próxima vez que tú quieras que Tanya se quite de allí ¿Qué puedes hacer? ¿Puedes pedírselo a ella?" o, Tú y Tyler quieren tener el mismo camión al mismo tiempo. ¿Pueden los dos jugar con el camión juntos?"
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Ohio Commission on Dispute Resolution and Conflict Management (614-752-9595).
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